O FUTURO DA EDUCAÇÃO por McLuhan

McLuhan (1990), concluiu que chegaria o dia em que as crianças aprenderiam muito mais em contato com o mundo externo do que nos concretos frios das dependências escolares. Sua dura crítica ao ensino mecanicista e massificado está centrado na metodologia didática do professor, que ainda hoje ministra suas aulas expositivas, cansando aqueles que também tem muito a dizer.

Suas idéias são bastante atuais no que diz respeito à função do professor e do aluno no sistema educacional:

• O educador de amanhã será capaz de lançar-se à apaixonante tarefa de criar um novo âmbito escolar;


• O aluno poderá circular livremente, qualçquer que seja o espaço a eles reservado;


• O estudante viverá como explorador, como pesquisador, como caçador à espreita nesse imenso terreno que será seu universo de informações;


• Os educadores do futuro não temerão as tentativas novas e as soluções inéditas, mas as valorizarão;

Assim, a educação do futuro será contínua.

GADOTTI, Moacir. História das Idéias Pedagógica. Ática, 2008.