21/05 - 14:00 - 18:00 Rodrigo Gecelka -
Treinamento para Iniciantes no Second Life
Se você ainda não entrou no Second Life, ou não se sente à vontade, uma grande oportunidade, já que teremos atividades muito interessantes por lá durante o 7 SENAED.
23/05 - 10:00 - 11:30 - José Manuel Moran, João Vianney Valle dos Santos & Representante da SEED (a confirmar)WebConferência - coordenada pela ISAT
Regulamentação do MEC para a EaD
Uma mesa que promete pegar fogo, em que os palestrantes distribuirão textos para leitura antes da discussão
29/05 -10:00 - 11:30 - Daniela Melaré Vieira Barros (FlashMeeting) -
FlashMeeting: usos e aplicações didático pedagógicas
Apresentação da ferramenta, que deve ser utilizada em outras atividades durante o evento, por uma especialista que tem sido uma das mais entusiastas colaboradoras para a organização do 7 SENAED.
29/05 - 19:00 - 20:30 - Lucila Pesce - AulaVox - Formação online de professores da educação básica: o delicado equilíbrio entre as dimensões temporais cronológica e kairológica
30/05 - 14:00 - 15:30 - Stella Porto - WebConferência
Pós-Graduação Stricto Sensu a DistânciaA Stella coordena um mestrado online de excelência em Maryland e vai compartilhar conosco essa experiência, já que (parece) estamos também trilhando este caminho no Brasil
Atividades Assíncronas
23 a 31/05
Lourdes Martins e Daniela Melaré Vieira Barros (coord.), Eduardo Chaves, Cláudio de Moura Castro.Lista de Discussão (por email) - Educação a Distância e os Estilos de Aprendizagem. Tema interessantíssimo com debatedores de peso, promete muito.
Antônio Quintas, Leonel Morgado, Pedro Almeida, Luís Pedro, Carlos Santos, Paulo Frias, Olga Cação e Teresa Bettencourt. Ning -
EaD e Web 2.0: experiências de Portugal
Os portugueses da Universidade Aberta, Aveiro, Porto e UTAD foram convidados para compartilhar conosco, em um blog, as suas experiências com tecnologias aplicadas à educação, EaD e web 2.0 - eles são feras.
Então, já deu para perceber que vamos precisar reservar essa semana de 23 a 31 de Maio, como se estivéssemos fisicamente em um Seminário, para não perder nada. Você pode, como eu farei, tentar conciliar uma aula com uma dessas atividades, assim seus alunos têm a oportunidade de participar do que está acontecendo no evento.