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9 de abril de 2009

Sobre a Nova Lei de Estágios

Mais uma vez quero abordar a questão dos estágios.

Entendendo o estágio como fator importante na construção das competências práticas de nossos educandos, torna-se crucial o entendimento das práticas legais, questões pedagógicas e os aspectos sociais envolvidos.

Reforço a idéia de que as empresas, principalmente o RH, possuem o dever de acompanhar cautelosamente o processo. A instituição de programas de estágios requer firme avaliação, planejamento e engajamento dos departamentos.

Com frequência, ouvimos estudantes queixarem-se por exercerem nas empresas, papéis que vão de encontro com o programa instituído. Isso sem contar nas questões psicológicas que envolvem esses jovens, muitos sentem-se desprezados e diminuídos. Cabe aos dirigentes desses programas manterem contato com esses jovens, acompanharem o desempenho durante a execução do trabalho, a fim de diminuir a distância.

Eu já havia postado 2 temas sobre o assunto:

E agora incluo um link para o vídeo do CIEE.

É preciso colaboração de todos para que se torne gratificante esse momento único na formação de nossos jovens.

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4 de abril de 2009

Programa de Aperfeiçoamento em TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade)

PROGRAMA: ATENÇÃO PROFESSOR
Excelente iniciativa do site Atenção Professor, um projeto da Faculdade de Medicina do ABC em parceria com algumas instituições, em promover atualização sobre um tema ainda pouco divulgado e discutido entre os educadores.
As palestras são virtuais e gratuitas. Acesse o site e participe!
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6 de novembro de 2008

12 de setembro de 2008

Portal Psique

Nesse portal é possível encontrar:

  • Diversos artigos de psicologia;
  • Dicionário;
  • Dicas de livros;
  • Um especial sobre Maslow;
  • Mitos;
  • Artigos de marketing;
  • Cursos;
  • E muito mais.

http://www.portaldapsique.com.br

Indicação de Site: Psicologia da Educação

Indico o site do Profº Paulo Francisco Slomp, que contém um grande repertório de textos sobre psicologia, traduções e páginas adicionais.